(Ref. HUM-1011)
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| Publicación | |
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| Título: | JAPANISCHE GESELLSCHAFT FÜR GERMANISTIK (HG.) UNTER LEITUNG VON TATSUYA OHTA, MARCO RAINDL, ANGELA LIPSKY UND RALPH DEGEN: LERNERAUTONOMIE UND LERNSTRATEGIEN ZWISCHEN KLASSENRAUM UND DIGITALER WELT. PERSPEKTIVEN AUF DAS DEUTSCHLERNEN IN JAPAN. IUDICIUM VERLAG, MÜNCHEN 2018 |
| Título de la revista: | DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE |
| Tipo de aportación: | BOOK-REVIEW |
| Número de la revista: | 4 |
| Páginas de la publicación: | 251 - 253 |
| Año de la publicación: | 2020 |
| Autores: |
MARTINA KIENBERGER |
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