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J.L. Ortega Martín and B. Greco,  "A SOCIOCULTURAL PERSPECTIVE OF TEACHING SPANISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY OF THE ITALIAN UPPER-SECONDARY EDUCATION SYSTEM", "Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos", 245-268,  2020
J.L. Ortega Martín and M. Moreno Pedraza,  "Diversity, the Challenge of Teacher Training", "Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos", 229-244,  2020
M.P. López García and S.M. Arias Romero,  "El cine en el contexto educativo: la competencia cinematográfica en Educación Primaria", "Contextos y Procesos en Investigación Educativa", 93-108,  2020
A. Andúgar Soto and B. Cortina Pérez,  "El método Phonics como propuesta innovadora para el aprendizaje de inglés en Educación Infantil", "Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos", 707-715,  2020
K. Ito-Morales "El uso de Kahoot! en la clase de japonés para motivar el hábito del repaso constante Kyoko Ito-Morales ", "Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas en la Era Digital: Investigación e Innovación Educativa. Language Teaching and Learning in the Digital Age: Research and Educational Innovation.", 193-209,  2020
S. Corral Robles "Enriching the Profile of 3economy+ Students through Mobilities and International Experiences. The Students¿ Voices", "Good practices in the 3Economy+ project, Learning from experience", 99-107,  2020
S. Corral Robles and Ó. Martín-Rodríguez,  "Good Practices in Online Tutoring and Feedback", "Good practices in the 3Economy+ project, Learning from experience", 75-82,  2020
N.I. López Sako and K. Ito-Morales,  "Implantación selectiva del método PPP en el aula de japonés básico: una experiencia piloto en la Universidad de Granada", "Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación", 112-125,  2020

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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