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Publicación
J. Villoria Prieto and J.L. Ortega Martín,  "TEACHING ANGLO-AMERICAN LITERATURE. THEORY AND PRACTICE.", "PORTA LINGUARUM" , 173-173, 2004
J. Villoria Prieto and J.L. Ortega Martín,  "TEACHING ANGLO-AMERICAN LITERATURE. THEORY AND PRACTICE.", "Porta Linguarum" , 173-173, 2004
J.L. Ortega Martín and J. Villoria Prieto,  "TEACHING ENGLISH TO CHILDREN - INTERACTIVITY AND TEACHING STRATEGIES IN THE PRIMARY FL CLASSROOM", "Porta Linguarum" , 171-172, 2004
D. Madrid Fernández and M.L. Pérez-Cañado,  "TEACHER AND STUDENT PREFERENCES OF NATIVE AND NON-NATIVE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS", "Porta Linguarum" , 125-138, 2004
J. Morales Cabezas, P. Barros Garcia and M.P. López García,  "EL ESPAÑOL PARA LA COMUNICACIÓN BANCARIA: PROPUESTA DIDÁCTICO-METODOLÓGICA", "FORO HISPÁNICO" , vol.26, 83-98, 2004
D. Madrid Fernández "EL USO DE INTERNET PARA EL DESARROLLO CURRICULAR EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ADULTOS", "Lenguaje y Textos" , 9-21, 2003
J.L. Ortega Martín and J.M. Roa Venegas,  "VALORACIÓN DE LOS RASGOS DE PERSONALIDAD QUE HACEN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA DEL PROFESORADO DE LENGUA EXTRANJERA EN COMPARACIÓN CON EL RESTO DE DOCENTES", "Revista de Educación de la Universidad de Granada" , 213-225, 2003
J.L. Ortega Martín "OPINIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE EL PODER MOTIVADOR DEL PROFESOR", "REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: ORGANO DEL INSTITUTO CALASANZ DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN" , 63-77, 2003

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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