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DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(Ref. HUM-1011)
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C. Vara Ocón "Las sombras del tatuaje", "Tatto. Arte bajo la piel", None-None, 2022
M. Kienberger "Mehr Sprachbewusste Strategienförderung - Lehrwerke im Fokus", "XI Congreso FAGE: Vielfalt formen - Formen der Vielfalt", None-None, 2022
P.J. Ruiz Montero, E. Hooli and A.J. Gómez-López,  "Mujeres adultas-mayores y su empoderamiento a través de la actividad física con ayuda del aprendizaje-servicio", "V congreso internacional: MUJERES, CULTURA Y SOCIEDAD: ¿RETOS DE LA AGENDA FEMINISTA EN LA SOCIEDAD ACTUAL¿", None-None, 2022
L.I. Estrada Vidal, A.M. Rico Martín, S. Corral Robles and M.J. Molina García,  "Perfil familiar para la promoción de la lectura en lengua inglesa en un contexto multicultural", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
C. Lozano and N.I. López Sako,  "Redundancy in subject anaphora resolution: A corpus-based study of L1 Japanese learners of L2 Spanish", "LCRC 2022 (6th Learner Corpus Research Conference)", None-None, 2022
N.I. López Sako "Retos lingüísticos y sociales en el aprendizaje del inglés en personas mayores en un programa educativo universitario", "II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas", None-None, 2022
K. Ito-Morales "Youth online social movement: A case study of change.org in Japan", "31st Japan Anthoropology Workshop Conference", None-None, 2022
N.I. López Sako "«¿Sumimasen, arigat¿ gozaimasu¿: La fina línea entre el agradecimiento y la disculpa en japonés", "VI Seminario online Chile-Japón", None-None, 2022

SICA last updated: 10/01/2024

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