UGR
  |
> >
(Ref. HUM-1011)
26
abril
2024
abril 2024
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
K. Ito-Morales "Creencia en Kotodama: origen, actualidad y manifestaciones en la literatura", "Seminario Asia Oriental: Literatura y Cultura Japonesa", None-None, 2022
C. Lozano and N.I. López Sako,  "Demonstration of the CEDEL2 (version 2) interface: A multi-L1 corpus of L2 Spanish", "LCRC 2022 (6th Learner Corpus Research Conference)", None-None, 2022
S. Corral Robles, N. Martínez Heredia, G. González Gijón and J.L. Ortega Martín,  "Desafíos Sociales Y Lingüísticos En El Aprendizaje Del Inglés En La Universidad De Mayores De Granada", "Seventeenth International Conference on Interdisciplinary Social Sciences", None-None, 2022
N.I. López Sako "Dificultades en la adquisición del japonés para un hispanohablante: Desde la fonología hasta la pragmática", "Conferencia online organizada por la Embajada de Japón en Argentina y la Fundación Japón Madrid", None-None, 2022
T. Portnova "Don Juan y Carmen (1918): Dramaticheskij zamysel M. Tsvetaevoj", "International Scholarly Conference", None-None, 2022
N.I. López Sako "El corpus de aprendices como método de investigación en el estudio del japonés como lengua extranjera", "Máster Oficial de Estudios Avanzados en Lenguas, Literaturas y Culturas de Asia Oriental (MELYCA)", None-None, 2022
K. Yamada , N.I. López Sako, M. Kizu and C. Lozano,  "Ellipsis interpretations in L2 Japanese by Spanish Learners", "22nd International Annual Conference of the Japan Second Language Association (J-SLA)", None-None, 2022
M. Kienberger, A. García-Holgado, K. Schramm, R. Anne, D. Meurers , B. Labinska, T. Koropatnitska and R. Theron,  "Enhancing adaptive teaching of reading skills using digital technologies: The LATILL project", "Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM 2022", None-None, 2022

Última actualización del SICA: 10/01/2024

Desarrollado por: