Producción científica
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Lista de capítulos de libros
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T. Portnova
"Vlijanie M.A.Voloshina i E.I.Dmitrievoj na obraz Ispanii Mariny Cvetaevoj v 1910¿1913 gody", "Serebrjanyj vek v Krymu: vzgljad iz XXI stoletija", 178-188, 2023
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T. Portnova, T. Gorozhankina
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J.L. Ortega Martín,
"Diversidad y creatividad. Beneficios de la diversidad cultural en el aula de lenguas extranjeras", "Retos en el sistema educativo ante la multiculturalidad y el plurilingüismo: Educación Primaria y Secundaria", 87-102, 2023
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K. Ito-Morales
"Online evaluation of logographic languages", "Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global - Research and innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective", 191-216, 2022
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S. Corral Robles, N.I. López Sako, J.L. Ortega Martín
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N. Martínez Heredia,
"Retos lingüísticos y sociales en el proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada", "Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa", 1088-1105, 2022
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M. Kienberger
"Effizienter Lernen durch Lernerstrategietraining? Erkenntnisse zu Strategienvermittlung im universitären DaF-Unterricht", "Arbeitswelten von gestern bis heute. Neue Studien in der Germanistik, Übersetzungswissenschaften und DaF", 211-226, 2022
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S. Corral Robles, S.P. Hughes, E. Hooli
and
J.L. Ortega Martín,
"Construyendo iniciativas para promover la inclusión: Introducción del Proyecto Europeo", "IMPORTANCIA DE UN APRENDIZAJE COMPETENCIAL, TRANSVERSAL Y CULTURAL PARA UN ÓPTIMO DESARROLLO EDUCATIVO", 105-116, 2022
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J. Morales Cabezas
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K. Ito-Morales,
"La experiencia en la gestión editorial de revistas de investigación: Porta Linguarum", "Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Homenaje a Daniel Madrid Fernández", 465-474, 2022
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K. Ito-Morales
and
J. Morales Cabezas,
"Estudio de caso sobre la autocompetitividad en la clase de lengua extranjera", "Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global - Research and innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective", 551-572, 2022
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Última actualización del SICA: 10/01/2024
mayo 2024
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