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DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(Ref. HUM-1011)
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Lista de capítulos de libros

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E. Iriarte Romero "PROGRAMAS DE INMERSIÓN CULTURAL CORPORATIVA TOTAL EN ESPAÑOL COMO LENGUA DE HERENCIA (ELH)", "Investigaciones de nuevo cuño en la Academia", 333-348, 2022
J. Morales Cabezas and K. Ito-Morales,  "La experiencia en la gestión editorial de revistas de investigación: Porta Linguarum", "Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Homenaje a Daniel Madrid Fernández", 465-474, 2022
S.P. Hughes, S. Corral Robles, E. Hooli and J.L. Ortega Martín,  "CLIL AND STEAM WITH THE SELFIE PROJECT: TOOLS DEVELOPMENT FOR BILINGUAL LEARNING IN PRIMARY EDUCATION", "IMPORTANCIA DE UN APRENDIZAJE COMPETENCIAL, TRANSVERSAL Y CULTURAL PARA UN ÓPTIMO DESARROLLO EDUCATIVO", 117-131, 2022
L.G. Roger-Castillo, J.L. Ortega Martín and T. Portnova,  "Legislación Educativa de los Países Iberoamericanos: Tecnologías de la Información, Enseñanza de Inglés y de Lenguas Indígenas", "Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Homenaje a Daniel Madrid Fernández", 382-395, 2022
M.J. Molina García, S. Corral Robles, A.M. Rico Martín and L.I. Estrada Vidal,  "Actitudes y hábitos de la familia hacia el aprendizaje del inglés y su lectura en los hijos", "Addressing Future Challenges in Early Language Learning and Multilingual Education", 55-64, 2022
V.P. Recchioni and J.R. Guijarro Ojeda,  "Short stories in the EFL class: Developing communicative competence and addressing social justice issues", "Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global - Research and innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective", 1127-1150, 2022
E. Iriarte Romero and E. De Miguel -Vallés,  "EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO INTERCULTURAL EN ESPACIOS TELECOLABORATIVOS", "Comunicación y soluciones digitales para nuevos contenidos ", 233-246, 2022
S. Lopez-Rodriguez, S. Barozzi, V.P. Recchioni and S. Corral-Robles,  "A critical analysis of a gender-inclusive tale for English-language teaching at Primary School level", "Investigación e innovación sobre metodologías activas en educación", 127-135, 2022

SICA last updated: 30/04/2025

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