UGR
  |
> >
(Ref. HUM-1011)
06
noviembre
2026
noviembre 2026
<- ->
L M X J V S D
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30

Producción científica

Buscar por:



Lista de capítulos de libros

Publicación
E. Iriarte Romero and E. Martínez-Martínez,  "RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA", "INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN SOBRE EL PRESENTE Y FUTURO DE LA ACADEMIA", 123-133, 2023
T. Portnova, T. Gorozhankina and J.L. Ortega Martín,  "Diversidad y creatividad. Beneficios de la diversidad cultural en el aula de lenguas extranjeras", "Retos en el sistema educativo ante la multiculturalidad y el plurilingüismo: Educación Primaria y Secundaria", 87-102, 2023
J. Morales Cabezas and K. Ito-Morales,  "La lengua extranjera y su conciencia de aprendizaje: el diario-porfolio", "Vertientes del diario: representaciones del "yo" en la cultura contemporánea", 155-172, 2023
M.P. López García and S.M. Arias Romero,  "El cine de los años 60 para la enseñanza de contenidos socioculturales", "LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ANTE EL RETO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE", 1317-1326, 2023
V.P. Recchioni and J.R. Guijarro Ojeda,  "Short stories in the EFL class: Developing communicative competence and addressing social justice issues", "Investigación e innovación en lengua extranjera: una perspectiva global - Research and innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective", 1127-1150, 2022
E. Iriarte Romero ": COMPETENCIAS PARA UNA CULTURA DEMOCRÁTICA A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO Y PENSAMIENTO CRÍTICO DEL MUNDO ", ": NICHOS DE VANGUARDIA EN LA INVESTIGACIÓN, LA INNOVACIÓN Y LA TRANSFERENCIA ACADÉMICAS", 163-185, 2022
S. Corral Robles, S.P. Hughes, E. Hooli and J.L. Ortega Martín,  "Construyendo iniciativas para promover la inclusión: Introducción del Proyecto Europeo", "IMPORTANCIA DE UN APRENDIZAJE COMPETENCIAL, TRANSVERSAL Y CULTURAL PARA UN ÓPTIMO DESARROLLO EDUCATIVO", 105-116, 2022
S. Corral Robles, N.I. López Sako, J.L. Ortega Martín and N. Martínez Heredia,  "Retos lingüísticos y sociales en el proceso de aprendizaje del inglés en personas mayores del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada", "Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa", 1088-1105, 2022

Última actualización del SICA: 25/03/2026

Desarrollado por: