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Lista de capítulos de libros

Publicación
M.A. Epelde-Larrañaga and S.P. Hughes,  "Historical Development of Music Teaching in Primary Education in Spain and its Current Outlook", "Early Childhood Music Education in the Mediterranean", 47-59, 2017
M.P. López García "Siete cuestiones básicas para la formación de profesores noveles de español para inmigrantes", "La formación de los docentes de español para inmigrantes en distintos contextos educativos", 15-44, 2017
M.P. López García "El español en el Pacífico, una lengua entre fronteras lingüísticas y culturales: condicionamientos que afectan a la enseñanza bilingüe en Estados Unidos", "Las riberas del Pacífico. Lengua e identidad cultural hispanas", 57-74, 2017
M.P. López García "Análisis de modelos competenciales y prácticas docentes innovadoras en la formación del profesorado de ELE y E/L2", "Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera", 67-93, 2017
A. Martínez-Baztán, A. Biedma Torrecillas, A.M. Sánchez Cuadrado, M.D. Chamorro-Guerrero, S. Sánchez -Molero, C. Amador-Castellón, J. Puertas-Melero and J. Rodriguez-Vazquez,  "eLADE, Online Examination for the Certification of Proficiency in Spanish B1/B2", "Current issues in language teaching. Developing and Innovating Approaches in the Language Classroom", 81-88, 2017
J.L. Ortega Martín and S.P. Hughes,  "Key issues in the management of bilingual education", "Educación Bilingu¿e: Tendencias Educativas y Conceptos Clave / Bilingual Education: Educational Trends and Key Concepts", 117-128, 2017
M.A. Epelde-Larrañaga and S.P. Hughes,  "Intercultural Learning in Infant Education in Spain", "Early Childhood Music Education in the Mediterranean Raising Children¿s Musicality, Evaluating Music Learning and Enabling Teachers¿ Preparation", 105-116, 2017
A. Biedma Torrecillas, M.D. Chamorro-Guerrero, A. Martínez-Baztán and S. Sánchez-Molero,  "Current trends in e-testing: the case of the eLADE-University of Granada B1/B2 on line Spanish Accreditation Exam, New challenges for language testing,", "New challenges for language testing", 141-154, 2016

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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