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Publicación
D. Georgíeva-Níkleva and J.L. Ortega Martín,  "La formación del alumnado del Grado de Educación Primaria para enseñar a alumnos inmigrantes y las medidas de intervención educativa", "Cultura y Educación" , vol.27, 316-330, 2015
M.P. López García "Etnografía de la comunicación y percepción cultural: dos formas de aproximación a la competencia intercultural en la didáctica de las lenguas" , vol.32, 163-173, 2015
S.P. Hughes and B. Tulimirovic,  "ICT use and perceived effectiveness in an adult EFL learning context", "Revista de Lenguas para Fines Específicos" , vol.21, 15-40, 2015
T. Kopylova- and P. Marynenko Marynenko,  "The Silence in the Eastern Slavic Model of the World: As a Concept and As a Communicative Category (Based on the Russian and Ukrainian Language Representation)", "Mundo Eslavo" , 51-63, 2015
D. Madrid Fernández "Efectos de la Instrucción Monolingüe y Bilingüe en la Enseñanza Universitaria: Estudio de Casos", "International Journal of Learning in Higher Education" , vol.20, 247-271, 2015
M.P. López García "La enseñanza del español en Estados Unidos: creencias y expectativas sobre el panhispanismo lingüístico y cultural" , -, 2015
D. Níkleva and J.L. Ortega Martín,  "The pre-service training of students in the Bachelor's in Primary Education on how to teach immigrant students and different educational intervention measures. La formación del alumnado del Grado de Ed. Primaria para enseñar a a alumnos inmigrantes y las medidas de intervención educativa", "Cultura y Educación" , vol.27, 301-336, 2015
P. Marynenko Marynenko and T. Kopylova-,  "SILENCIO jak kljuchovyj koncept ispans'koi' lingvokul'tury (vid istorii' do suchasnogo funkcionuvannja)", "Problems of Semantics, Pragmatics and Cognitive Linguistics" , 277-284, 2015

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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