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T. Kopylova- and P. Marynenko Marynenko,  "The Silence in the Eastern Slavic Model of the World: As a Concept and As a Communicative Category (Based on the Russian and Ukrainian Language Representation)", "Mundo Eslavo" , 51-63, 2015
A. Martinez , A. Biedma Torrecillas, A.M. Sánchez Cuadrado, M.D. Chamorro-Guerrero and S. Sánchez,  "Descripción y análisis del examen online de acreditación de dominio de español de los niveles B1 y B2: el eLADE", "Certiuni Journal" , vol.1, 52-66, 2015
F. Martos Eliche and J.D.D. Villanueva Roa,  "Monólogos humorísticos televisivos en la clase de español como lengua extranjera: Herramientas de aprendizaje", "Investigaciones sobre Lectura" , vol.3, 3-17, 2015
M.P. López García "Etnografía de la comunicación y percepción cultural: dos formas de aproximación a la competencia intercultural en la didáctica de las lenguas" , vol.32, 163-173, 2015
E. Iriarte Romero "LA INTEGRACIÓN, EJE CENTRAL EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL PARA FINES ESPECÍFICOS", "Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos" , vol.28, -, 2015
D. Madrid Fernández "Jóvenes españoles en programas europeos y extracomunitarios. Análisis y evaluación", "Revista de Estudios de Juventud" , 79-95, 2015
P. Marynenko Marynenko and T. Kopylova-,  "SILENCIO jak kljuchovyj koncept ispans'koi' lingvokul'tury (vid istorii' do suchasnogo funkcionuvannja)", "Problems of Semantics, Pragmatics and Cognitive Linguistics" , 277-284, 2015
D. Níkleva and J.L. Ortega Martín,  "The pre-service training of students in the Bachelor's in Primary Education on how to teach immigrant students and different educational intervention measures. La formación del alumnado del Grado de Ed. Primaria para enseñar a a alumnos inmigrantes y las medidas de intervención educativa", "Cultura y Educación" , vol.27, 301-336, 2015

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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