Producción científica
Buscar por:
Lista de artículos
| Publicación |
|
S. Corral Robles, D. Madrid Fernández
and
G. González Gijón,
"Cultural diversity and its implications for second language writing", "The International Journal of Diversity in Education"
, vol.17, 1-19, 2017
|
|
M. Kienberger "DACH-Prinzip, Differenzierung und Lernendenautonomie im universitären Landeskundeunterricht in Spanien. Ein Beispiel aus Salamanca: Alemania, Austria y Suiza II", "IDV-Magazin"
, vol.92, 25-31, 2017
|
|
E. Andreou
and
M.P. López García,
"Análisis de errores en la expresión escrita de alumnos griego-chipriotas de español como lengua extranjera (ELE): niveles A1-B1.1", "Revista Fuentes"
, vol.18, 135-151, 2017
|
|
S.P. Hughes
and
C. Fuentes-Fuentes,
"Little High, Little Low: Girls and Boys Academic Self-concept and Performance in English as a Foreign Language", "Porta Linguarum"
, 73-83, 2017
|
|
M.P. López García "Estatus actual del profesorado en la Educación Superior: revisión de conceptos y modelos competenciales"
, vol.I, -, 2016
|
|
T. Portnova
and
J.L. Ortega Martín,
"Narrative Creativity in a Multicultural Classroom in comparison with a Monocultural Classroom", "The International Journal of Diversity in Education"
, vol.16, 57-62, 2016
|
|
D. Georgíeva-Níkleva
and
M.P. López García,
"Introducción a la enseñanza del español para inmigrantes: dimensiones didácticas e interculturales", "Espiral: Cuadernos del Profesorado"
, vol.9, 31-43, 2016
|
|
A. Abdullah Mukdadi, A. Batiha
and
J.L. Ortega Martín,
"Improving the reading skills of Jordanian students with auditory discrimination problems", "International Journal of Advanced Nursing Studies"
, 51-55, 2016
|
|
|
Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
ANTERIOR