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DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(Ref. HUM-1011)
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September
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M. Kienberger "Nuevas voces para el recuerdo - Literarisches Übersetzen als interdisziplinäres Projekt", "Magazin - Asociación De Germanistas De Andalucía" , vol.26, 6-12, 2018
D. Madrid Fernández and M.E. Barrios-Espinosa,  "A Comparison of Students Educational Achievement across Programmes and School Types with and without CLIL Provision", "Porta Linguarum" , 29-50, 2018
P. Marynenko Marynenko and T. Kopylova-,  "Uhod ot kommunikacii v neprijatnom razgovore v russkoj kommunikativnoj kul'ture (na materiale Internet-forumov) / Avoiding of communication during an unpleasant conversation in the russian communicative culture (on the material of internet forums)", "Mundo Eslavo" , 427-440, 2017
M. Kienberger "Förderung von Visual Literacy im DaF-Unterricht anhand von Werbeanzeigen", "Informationen Deutsch als Fremdsprache" , vol.44, 687-711, 2017
M.P. López García and E. Andreou,  "La expresión escrita en alumnos griego-chipriotas de español: análisis de errores en los niveles B1.2 y B2.1", "Porta Linguarum" , vol.: Monograph 2,, 231-244, 2017
S. Corral Robles, D. Madrid Fernández and G. González Gijón,  "Cultural diversity and its implications for second language writing", "The International Journal of Diversity in Education" , vol.17, 1-19, 2017
M. Kienberger "DACH-Prinzip, Differenzierung und Lernendenautonomie im universitären Landeskundeunterricht in Spanien. Ein Beispiel aus Salamanca: Alemania, Austria y Suiza II", "IDV-Magazin" , vol.92, 25-31, 2017
M.P. López García "La enseñanza del español a hablantes de herencia en inmersión parcial y total: factores eficaces del aprendizaje en aulas heterogéneas", "Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura" , 113-142, 2017

SICA last updated: 25/03/2026

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