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DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(Ref. HUM-1011)
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J.L. Ortega Martín and S. Peña-García,  "Comparative study on language support classrooms: the case of Andalusia and England" , vol.48, 213-220, 2019
F. Martos Eliche "Literatura auténtica en el aula de español: estrategias para el desarrollo de competencias lingüísticas y culturales", "Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos" , 1-26, 2019
J. Morales Cabezas and M.P. López García,  "Tendencias en la investigación de alumnos de posgrado en ELE fundamentada en necesidades y competencias docentes", "ReiDoCrea" , vol.Monográfico, -169, 2019
F. Zurita Ortega, J.L. Ortega Martín and M. Castro -Sánchez,  "Physical Activity and Self-concept in Bilingual and Non-bilingual Schools: An Analysis through Structural Equations", "Porta Linguarum" , 23-35, 2019
P.J. Ruiz Montero, S. Corral Robles and M. García Carmona,  "Experiencia de ApS en la formación inicial del profesorado del doble grado de Educación Primaria y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. El contexto multicultural como marco de actuación", "Universidad de Granada. Facultad de Educacion y Humanidades. Publicaciones" , vol.49, 145-164, 2019
L. Medina-Rull, P. Posadas-De Julián and J.L. Ortega Martín,  "Learning English to the Rhythm of Bach: An Eclectic Methodology Based on Suggestopedia and the CRAFT Programme", "The International Journal of Pedagogy and Curriculum" , vol.26, 1-15, 2019
J.L. Ortega Martín and S. Peña-García,  "Comparative study on language support classrooms: the case of Andalusia and England", "Aula Abierta" , vol.48, 213-220, 2019
S. Corral Robles "New insights into written competence in CLIL and non-CLIL programmes. Pedagogical implications", "ReiDoCrea" , vol.8, 289-304, 2019

SICA last updated: 10/01/2024

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