UGR
  |
> >
DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
(Ref. HUM-1011)
15
July
2024
July 2024
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31

Scientific production

Search by:



Lista de artículos

Publication
F. Martos Eliche "Literatura auténtica en el aula de español: estrategias para el desarrollo de competencias lingüísticas y culturales", "Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos" , 1-26, 2019
F. Zurita Ortega, J.L. Ortega Martín and M. Castro -Sánchez,  "Physical Activity and Self-concept in Bilingual and Non-bilingual Schools: An Analysis through Structural Equations", "Porta Linguarum" , 23-35, 2019
J.L. Ortega Martín and S. Peña-García,  "Comparative study on language support classrooms: the case of Andalusia and England", "Aula Abierta" , vol.48, 213-220, 2019
P.J. Ruiz Montero, S. Corral Robles and M. García Carmona,  "Experiencia de ApS en la formación inicial del profesorado del doble grado de Educación Primaria y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. El contexto multicultural como marco de actuación", "Universidad de Granada. Facultad de Educacion y Humanidades. Publicaciones" , vol.49, 145-164, 2019
L. Medina-Rull, P. Posadas-De Julián and J.L. Ortega Martín,  "Learning English to the Rhythm of Bach: An Eclectic Methodology Based on Suggestopedia and the CRAFT Programme", "The International Journal of Pedagogy and Curriculum" , vol.26, 1-15, 2019
S. Corral Robles "New insights into written competence in CLIL and non-CLIL programmes. Pedagogical implications", "ReiDoCrea" , vol.8, 289-304, 2019
S. Corral Robles, G. González Gijón and D. Madrid Fernández,  "The Written Production of Spanish CLIL and EFL Students: Proficiency Levels and Error Analysis", "The International Journal of Literacies" , vol.1, -, 2019
K. Ito-Morales "Visiting Enrollment at Japanese Primary School", "Revista de Educación de la Universidad de Granada" , vol.26, 125-142, 2019

SICA last updated: 10/01/2024

Desarrollado por: