Scientific production
Search by:
Lista de artículos
| Publication |
|
P. Puertas Molero, F. Zurita Ortega, G. González Valero
and
J.L. Ortega Martín,
"Design and Validation of the Non-Verbal Immediacy Scale (NVIS) for the Evaluation of Non-Verbal Language in University Professors", "International Journal of Environmental Research and Public Health"
, vol.19, 1-12, 2022
|
|
E.W. Jurado-Soto
and
F. Martos Eliche,
" Diseño de un sitio web de aprendizaje de inglés mediante el modelo ADDIE", "Apertura"
, vol.14, 148-163, 2022
|
|
C. Vara Ocón "Alhóndiga. La revista de Granada."
, 18-20, 2022
|
|
M.V. Arcinegas-Vera
and
F. Martos Eliche,
"Uso de Moodle y Microsoft Teams en el Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera", "Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED)"
, vol.15, 23-35, 2022
|
|
R.A. López-Fernández, J. Morales Cabezas
and
K. Ito-Morales,
"Técnicas de Liberación Emocional (EFT) para reducir los niveles de ansiedad en estudiantes de inglés como lengua extranjera", "Revista Caribeña De Investigación Educativa"
, vol.6, 68-84, 2022
|
|
K. Ito-Morales "Individual Rights vs. Common Good? A Case Study on Japanese Self-Restraint (jishuku) and COVID-19", "Asian Studies"
, vol.10, 69-95, 2022
|
|
N. Martínez Heredia, S. Corral Robles, G. González Gijón
and
M. Sanchez-Martín,
"Exploring Inequality through Service Learning in Higher Education: A Bibliometric Review Study", "Frontiers in Psychology"
, vol.13, -, 2022
|
|
M. Kienberger
and
V. Vicente-Palacios,
"Descubrir el significado de palabras desconocidas en alemán: estrategias empleadas por aprendientes universitarios", "Didáctica. Lengua y Literatura"
, vol.34, 95-108, 2022
|
|
|
SICA last updated: 30/04/2025
May 2025
PREVIOUS