Scientific production
Search by:
Lista de artículos
| Publication |
|
B. Mendoza-Navas
and
F. Martos Eliche,
"El desarrollo de la producción oral y el uso de herramientas tecnológicas en entornos virtuales en inglés en el Departamento de Lenguas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras", "MLS Educational Research"
, 1-15, 2021
|
|
K. Ito-Morales
and
J. Morales Cabezas,
"Motivación y competitividad: Un estudio en el aula de JLE", "Porta Linguarum"
, vol.1, 205-219, 2021
|
|
M. Kienberger, M. Soliño-Pazó, R. Cramer
and
A. Borszik,
"Erschließungsstrategien für unbekannte Wörter in Texten - Eine Untersuchung zum Strategieneinsatz von Lernenden an drei spanischen Universitäten", "Deutsch als Fremdsprache"
, 156-168, 2021
|
|
B. Cortina Pérez
and
A. Andúgar Soto,
"Exploring the ideal foreign language teacher profile in Spanish preschools: teacher education challenges", "Teachers and Teaching"
, -, 2021
|
|
T. Portnova, J.L. Ortega Martín, F. Zurita Ortega
and
G. González Valero,
"The Educational Interrelation of Narrative Creativity and Written Expression Dimensions as an Innovative and Didactic Process in Learning a Foreign Language", "Sustainability"
, 1-14, 2020
|
|
M. Sanchez-Martín, N. Parejo Jiménez, S. Corral Robles
and
G. González Gijón,
"El discurso electoral sobre educación en España de los partidos políticos emergentes", "Espacios"
, vol.41, 67-83, 2020
|
|
F.L. García, J. Morales Cabezas
and
N.I. López Sako,
"Speed Reading and Inner Speech: What Verbal Reports Suggest", "MLS Educational Research"
, vol.4, ---, 2020
|
|
M. Kienberger "Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hg.) unter Leitung von Tatsuya Ohta, Marco Raindl, Angela Lipsky und Ralph Degen: Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt. Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan. Iudicium Verlag, München 2018", "Deutsch als Fremdsprache"
, 251-253, 2020
|
|
|
SICA last updated: 30/04/2025